ACTIVIDAD 1 SESIÓN 1

ACTIVIDADES PRIMERA SESIÓN

CURSO METODOLOGIA PARA EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA II

1.- “Proceso de estructura de mi clase”

PREGUNTA GUÍA		REFLEXIÓN PERSONAL
1	¿Cómo eliges el tema a trabajar?	El tema  se elige de acuerdo a los contenidos programáticos establecidos en el Plan y Programas de estudio vigente. Los contenidos se dosifican, de tal forma, que cada semana se trabaje con las temáticas seleccionadas a fin de tener un orden y secuencia en las acciones realizadas.
2	¿Usas el título propuesto por el programa o lo modificas?	Por lo general, empleo el que señala el programa, sin embargo, cuando es necesario se modifica en casos particulares, si se beneficia de este modo, la clase.
3	Enuncia el proceso seguido cuando planeas esta clase	Planificación: Diseño de las acciones por realizar, establecimiento de tiempo y espacios… Motivación  Desarrollo de la clase: Aplicación de las actividades (individuales o por equipos), Evaluación (instrumentos y formas de evaluación)
4	¿Qué recursos haz usado en ella?	Recursos materiales y humanos
5	¿Cuáles actividades realizas tú y tus estudiantes para lograr los propósitos de la clase?	Trabajos individuales Actividades en equipos cooperativos y colaborativos Lluvia y debate de ideas Investigaciones Lecturas comentadas Exposiciones Dramatizaciones Revisión de literatura Uso de los libros del Rincón de Lectura Presentación de videos relativos a los temas
6	¿Cómo evalúas los aprendizajes de tus estudiantes?	Considero el propósito a alcanzar, las rúbricas, los instrumentos y formas de evaluación.
7	¿Qué haces para evaluar esa práctica docente y tomar decisiones para su mejora?	Considero los resultados obtenidos, para partir de ellos y mejorar la enseñanza – aprendizaje.